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离“独立日”越来越近 却还在焦虑孩子什么都不会?

2018-06-14 那角落 >>童话爸爸


“再过两个月,我家馒头就要上幼儿园了,可是他现在连给自己穿衣服都不会。”馒头妈妈最近为了孩子上幼儿园的事情有点发愁,因为在他眼里,孩子什么都不会。

这样类似的抱怨,身为80后的小琼听得也不少。小琼是一个3个月孩子的妈妈,生孩子后,家里所有的家务都是爸爸妈妈做的,有时她想帮把手,还被妈妈嫌弃道:“你别来帮倒忙。”日常生活中,她还常常听到爸爸念叨:“自己还是个孩子呢,怎么就成了一个小孩子的妈妈了?”

别再抱怨孩子什么都不会了,其实是我们自己把孩子保护得太好,让他没有机会在独立日到来之前修炼好独立这门技能——爱子心切、包办习惯根深蒂固的父母们,是时候转变一下自己的思维了。

01


“等你长大后再做吧!”→“宝贝,试试看!”

路过时发现柜门打开着,便主动去关上;把换下的尿不湿扔到垃圾桶……你家是不是也有这样一个愿意做事、愿意管事的小孩?孩子天性好动、对万事万物充满好奇心,加之渴望获得他人对自己能力的认同感,会对任何事情表现出一股强大的热情。

然而,家长们通常很容易无视这份热情:“宝宝,妈妈来帮你做吧。”“宝宝,这个等你长大以后再做吧。”最终热情转变为了依赖,思维也从主动转变为被动——我还太小,这个我做不了,等爸爸妈妈来帮我吧!

别把希望寄托在未来,而是鼓励孩子从当下开始迈出尝试的脚步。“宝宝,试试看自己穿裤子吧!”刚开始,孩子肯定穿不对,你可以在一旁提醒他哪里不对,最后帮助他一起穿好,但别忘了还要给他自己穿裤子的机会——只有在不断的尝试中,才能学习,才能最终独立。

02


“别碰!”→“你应该这样……”

孩子的安全高于一切——道理没错,但可能会阻碍孩子独立。举个例子,孩子想自己搬凳子吃饭,但家长担心以凳子会砸伤他为由阻止;孩子想去外散步,你担心他被车撞,于是拿跟绳子牵着它。对于孩子来说,这种从保护他出发的行为其实就是让他失去了很多成长的机会。

转变下思维,如果我们不阻止,我们应该怎么做呢?比如,给他买一把专属的小椅子,把家居的角都包起来,这样他就能自己搬椅子吃饭了。带他去外面的时候,不断地教育他看到车要躲避、过马路要牵大人的手,示范过马路的正确方式——告诉他正确的应对方式,他才会在学习中慢慢独立起来。

03


“我帮你做吧!”→“我们一起做吧!”

独立是一个漫长的过程,孩子不可能突然之间就能学会独立做某件事情,而是需要家长一步一步地进行引导。

学者汉姆斯曾用四句话来描述如何培养孩子走向独立:我们为你做→我们和你一起做→我们看你做→你自己做

以培养孩子洗手为例:

1、我们帮你洗手吧!

2、我们和你一起洗手(你摆好小凳子,让孩子站上去,再教孩子开水龙头、擦肥皂、洗手的姿势)

3、我们看你洗手吧(让孩子自己吸收,自己只在孩子有需要时提供帮助,或指出孩子不正确的操作)

4、你自己洗手吧!

孩子学会独立的过程,其实也是家长学会放手的过程。唯有这样,孩子们才不用被家长抱怨什么都不会,家长们也可以少操心、轻松一些。


作者:周艺文



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